La enseñanza del piano en Japón. Un estudio de los métodos de enseñanza para principiantes

Abstract

La presente investigación fue realizada entre los años 1985 a 1987 en Tokyo, escrita originamente en Inglés. Presenta un análisis de los métodos y técnicas pedagógicas utilizadas en el Japón, para la enseñanza de principiantes niños y adultos. Es útil en cuanto se puede establecer una reflexión y un estudio comparativo con el caso colombiano, por una parte; y por otra parte se abre el camino a la investigación en el campo de la pedagogía instrumental, aún incipente en Colombia.